10月31日上午，学校在办公楼201会议室召开共青团工作改革创新座谈会，谋划和推进我校共青团改革创新工作。党委常委、副校长孙祥斌出席会议并讲话。党委组织部、党委宣传部、教务处、学生工作处、校团委负责人及各学院分管学生工作领导、各学院团委负责人参加了座谈会。

    座谈会上，校团委书记朱兴从改革试点任务的确定、改革创新试点单位确定的过程、下一步试点工作要求三个方面对学校共青团改革创新工作作了说明，人文学院、建筑学院等6个试点单位就各自试点方向的探索与实践作了交流发言，相关部门领导为共青团改革创新试点单位授牌。

    人文学院党总支副书记景洪昌以“人文学院团学组织机构设置与治理改革初步构想”为题作了交流发言。他在发言中指出，团学组织机构设置与治理改革的根本原则是进一步增强学院共青团组织的政治性、先进性、群众性；核心目标是解决基层团组织脱离青年、覆盖面盲区等问题，实现制度重塑，推进组织机构创新和工作创新，建立符合新时代特点的学院共青团工作新模式，重新焕发学院各级团组织的活力。建筑学院党总支副书记方骁炜围绕“学生代表大会制度”这一试点方向作交流发言，他说，召开学代会，是强化学生会组织自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的职能，激发动力、提升活力、增强吸引力和凝聚力，培养学生参政议政意识的重要举措。他表示，建筑学院学生代表大会制度改革将坚持正确政治方向，坚持学生主体地位，坚持依法依章程开展工作，坚持问题导向，不断推进改革创新，使学生会组织职能作用更加明确，代表性更加广泛，队伍作风更加严实，工作效能更加彰显。计算机与控制工程学院团委书记刘晓婷、外国语学院团委王雪峰就“第二课堂成绩单制度”试点制度体系建设、人才培养方向定位作了详细说明。通过服务+引领的改革创新，能够引导学生自觉参与第二课堂活动，主动受益，着力引导青年学生成为志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓的新时代青年。法学院团委书记薛红霞在介绍“班团一体化”改革试点时说，“班团一体化”改革就是在各班级中推行团支委领导下的班长负责制，由班长兼任团支部副书记，这样改革主要目的是要解决目前班级团支部政治功能相对弱化、“班、团”分离、“团、青不分”、团组织涣散、团员意识淡漠等现状，发挥好班级团支部对团员青年的思想政治引领这一核心政治任务。“利用‘青年之声’平台维护学生权益”试点单位—环境与材料工程学院团委书记秦晓梅交流发言的题目是“运用互联网思维逻辑倾听‘青年之声’”，她说，互联网技术日新月异，青年人“无人不网、无处不网、无时不网”，共青团不仅要能适应、跟得上，而且必须要有担当，有作为。依托“青年之声”平台倾听青年声音、保障青年权益，服务青年成长，就是要打造以青年为中心的工作闭环，以问题为导向，吸引青年的全流程参与，以青年所困、所惑为主线，革新我们已经习惯了的工作思维和模式，使青年真正感受“我的问题我做主”，使“青年之声”真正成为青年人自己的网上家园，为共青团培养更多的忠实“粉丝”，为党做好新形势下青年群众工作。

    孙祥斌副校长认真听取了各试点单位的发言，就学校共青团改革创新提出了三点意见。一是要坚持政治方向“引路”，始终坚持以先进思想引领青年，把“习近平新时代中国特色社会主义思想”这一马克思主义中国化最新成果作为思想武器和行动指南，不断强化思想引领和理论学习，引导广大青年学生听党话、跟党走，更好地团结带领青年发挥生力军和突击队作用；二要坚持服务青年“对路”，通过直接联系服务引领青年制度，植根青年、贴近青年、倾听青年，问需、问策、问政、问评于青年学生，做到同心同向，真正服务青年学生成长成才；三要坚持强化保障“铺路”，各有关职能部门、各学院党组织要牢固树立全校一盘棋思想，加强协作配合，关心支持共青团改革创新工作，为共青团改革轻装上阵、锐意开拓、取得胜利，提供良好的环境和条件。

    此次会议是校团委认真贯彻落实中央群团工作会议精神、《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》《高校共青团改革实施方案》，深入推进学校共青团工作改革创新的重要举措之一。今年上半年，校团委发布了《烟台大学关于开展共青团改革创新试点工作的通知》，决定将“学生代表大会制度”“团学组织机构设置与治理”“班级团支部和班委会一体化运行机制”“第二课堂成绩单”制度、利用“青年之声”平台维护学生权益五个方向作为学校共青团改革创新的突破口，在二级团委开展试点工作。统筹考虑各申报单位现有工作基础、改革突破力度、措施可行程度、配套政策力度、示范推广价值等因素，确定将计算机与控制工程学院团委、环境与材料工程学院等6个学院设立创新改革试点单位，努力以体制机制改革激发活力，不断强化共青团基层基础基本工作，着力深化青年学生思想政治引领、价值引领和成长服务，不断增强各级团组织的吸引力、凝聚力、战斗力，不断提升各级团组织工作的科学化水平，力争学校共青团工作再上新台阶。